відмінності між менеджментом та управлінням список використаної літератури

Основна використана література. 1. Амстронг Майкл. Основы менеджмента. Как стать лучшим руководителем. Серия "Учебники и учебные пособия". Ростов-на-Дону: "Феникс", 1998. - 512с. 2. Бовыкин В.И. Новый менеджмент: (управление предприятиями на уровне высших стандартов: теория и практика афективного управления). - М: ОАО "Издательство "Экономика", 1997. - 368с.

Список використаної літератури. 1. Баєва О. В. Основи менеджменту: Практикум/ О. В. Баєва, Н. І. Новальська, Л. О. Згалат-Лозинська. - К.: Центр учбової літератури, 2007. - 522 с. 2. Вачевський М.В. Маркетинг для менеджера: монографія/ М.В.Вачевський, М.І. Долішний, В.Г.Скотний . - Стрий: Просвіта, 2005. - 139 с. 3. Вершигора Е. Менеджмент: Учебное пособие/ Евгений Вершигора,. - М.: Инфра-М, 2004. - 256 с.

2. Поняття „педагогічний менеджмент”. Менеджер як професійний управлінець в освіті. 1. У науковій літературі здійснюються спроби визначення названих вище понять на основі співвідношення традиційних термінів “управління” і “керівництво”. При цьому існує значна кількість означень, які не завжди співпадають з сучасним значенням категорій “менеджмент освіти” та “педагогічний менеджмент”.

Управління вибухом, керування машиною, управління хімічною реакцією, управління ядерними процесами, навіть керування військами або військовий операцією ніхто не назве менеджментом. Але менеджмент в будь-якому своєму прояві завжди є управління. Значить, поняття "управління" ширше поняття "менеджмент", яке представляє собою специфічний тип управління. Його специфіка: об'єкт менеджменту, пріоритети, пов'язані з людським фактором і економічними інтересами, ринкові механізми (умови конкуренції, економічного ризику), професіоналізм, технології менеджменту (участь персон.

4. Бакшанский В.П., Менеджмент вашего здоровья. - м.: персэ,2000. 5. Балацький О.Ф., Кузьменко СВ., Лук'янихін В.О. Опорний конспект лекцій з курсу «Основи менеджменту». - Суми: Видавництво СумДУ, 2001. 6. Бандурка А.М., Бочарова СП., Землянская Е.В. Психология управления. - М.: Изд-во МГУ,1985. 17. Дмитренко Г.А. Стратегічний менеджмент: цільове управління персоналом організацій: Навч. посіб. - К.: МАУП, 1998. 18. Друкер П. Задачи менеджмента в XXI веке: Пер. с англ.

Термін “менеджмент” вживається стосовно до управління господарською діяльністю. Управління – це цілеспрямована дія на об’єкт з метою зміни його стану або поведінки у зв’язку зі зміною певних обставин. Менеджмент реалізується лише людьми, керівниками, тоді як управління можливе й за допомогою технічних засобів (роботів, електронних систем, наприклад, коли мова йде про управління певним технологічним процесом, машиною тощо). Фундаментальний Оксфордський словник англійської мови дає таке тлумачення поняттю категорії менеджменту: Менеджмент - це, по-перше, спосіб і манера спілкування з людьми.

Співвідношення між поняттями “управління” та “менеджмент”. Таким чином, МЕНЕДЖМЕНТ – це цілеспрямований вплив на колектив працівників або окремих виконавців з метою виконання поставлених завдань та досягнення визначених цілей. Феномен менеджменту викликав зацікавлення у представників багатьох наук і професій, сприяв його усесторонньому вивченню. На сьогодні у світі існує понад п’ятдесят визначень поняття “менеджмент”. В його основі лежить англійське дієслово “to manage” – керувати, яке походить від латинського “manus” – рука. Парадигми менеджменту дають широке та різнобічне трактування як поня.

18. Кризовий менеджмент та принципи управління ризиками в процесі ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій / С.О. Гур'єв, А.В. Терент'єва, П.Б. Волянський. — К., 2008. — 148 с. Планування як складова системи управління ЗАТ "ТІС", заходи по підвищенню його ефективності. ЗМІСТ. ВСТУП. Список використаної літератури. Додатки. Навчальне видання.

Список використаної та рекомендованої літератури.329. ПЕРЕДМОВА. Менеджмент — процес планування, організації, мотивації та контролю, спрямований на досягнення мети організації че-рез професійно підготовлених до цього людей. На менеджмент впливають закони різних суспільних наук. У сучасних умовах розвиток менеджменту зумовлений по-требою формування у працівників усіх рівнів нового управ-лінського мислення. Це видання розраховане на студентів, які починають сис-темне вивчення менеджменту за напрямом підготовки “Ме-неджмент і адміністрування”, а також буде корисним майбут-нім економістам та підпр.

3. Менеджмент як орган управління відображає керівництво організації, яке представляє її господарські інтереси та діє від її імені. Керівництво організацією здійснюється через апарат управління, що складається з окремих ланок і рівнів управління. Як правило, кожна організація має три рівні управління . Поряд з терміном «менеджмент» у літературі широко використовується термін «управління». Управління – це цілеспрямований вплив на об’єкт з метою зміни його стану та поведінки. Саме це відрізняє поняття управління та менеджменту, оскільки останній стосується організації, а управління може проявлятися стосовно будь-якого об’єкта живої та неживої природи.

Книги про менеджмент – ✦КНИГАРНЯ "Є"✦ – Купити книги про управління та менеджмент в Україні! Доступна ціна ✓Швидка доставка✓. Є, звісно, і більш спеціалізована література, присвячена конкретним аспектам чи сферам реалізації механізмів управління: наприклад, книги з тайм-менеджменту, інноваційного менеджменту, стратегічного чи фінансового менеджменту, ба навіть екологічного. В цілому експерти виділяють аж до 80 різновидів менеджменту (тобто галузей управлінської діяльності), в залежності від сфери дії та типу вирішення завдань.

Менеджмент — це також галузь знання, що допомагає здійснювати цю функцію. Нарешті, менеджмент як збірне від менеджерів — це певна категорія людей, соціальний прошарок тих, хто здійснює роботу з управління. Поняття «менеджмент» широко трактується у світовій літературі з управління. Наприклад, в Оксфордському словнику англійської мови термін «менеджмент» визначається як засіб (манера) спілкування з людьми, влада і мистецтво управління, особливого роду вміння й адміністративні навички, орган управління, адміністративна одиниця.

Ме́неджмент (або «управління») — це процес планування, організації, приведення в дію та контроль організації з метою досягнення координації людських, фінансових, природних і технологічних ресурсів, необхідних для ефективного виконання завдань. За словами Анрі Файоля, «управляти — це прогнозувати і планувати, організовувати, командувати, координувати і контролювати». Менеджмент пронизує всю організацію, торкається практично всіх сфер її діяльності.

Основна відмінність між менеджментом і підприємництвом полягає в тому, що підприємництво пов’язане з діяльністю в конкретній сфері, передбачає здійснення цілепокладання. Однак власне процес досягнення цілей, заснований на розробці і реалізації стратегій, програми дій, є можливим лише за умов ефективно налагодженого менеджменту, що базується на використанні вмінь і зусиль працівників, спрямуванні їх дій в єдиному бажаному напрямку. Але попри наявні відмінності між поняттями «управління» та «менеджмент», суттєвими вони стають тільки при теоретичному аналізі.

У спеціальній літературі з управління термін “менеджмент” також трактується широко та багатосторонньо. Але між ними немає протиріч, навпаки, вони доповнюють один одного, що дозволяє з’ясувати сутність менеджменту, як основного принципу соціального управління. замислювався як сполучна ланка між теорією управління та реальною управлінською практикою. Він формулюється таким чином: 1. Планування – визначення цілей, які повинні бути досягнуті, і засобів, які можуть при цьому використовуватися. 2. Організація – створення формальної структури, в рамках якої відбувається розподіл прав та обов’язків.

Тема работы: Функції менеджменту як основа процесу управління по предмету Менеджмент. Размер: 86.87 КБ. Содержит 83452 знака, 1 таблица и 4 изображения.Зміст .Вступ .Розділ 1. Сутність функцій менеджменту як основи процесу управління .1.1 Еволюція розвитку та сучасні підходи до формування функцій .1.2 Поняття.

Список використаної літератури. Рубрика (тематическая категория). Менеджмент. Традиційні та інноваційні технології управління, їх порівняльна характеристика. Технології управління в системі освітніх та педагогічних технологій. Основні поняття та історичні аспекти. Розглянувши загальні питання управління та менеджменту, слід перейти до визначення термінів управління у школі. Управління у загальноосвітньому закладі має свою специфіку і відрізняється від управління в інших сферах людського буття (на виробництві, у приватній фірмі тощо), адже ʼʼпедагогічне управління як педагогічна діяльність – це управління вихованням і навчанням підростаючих поколіньʼʼ.

22.8. Кадрове забезпечення менеджменту персоналу. Список літератури. Міністерство освіти і науки україни. Л.І. Скібіцька, О.М. Скібіцький. Відмінності в системах управління персоналом залежно від моделі ринку праці. 397 22.5. Нормативно правова база менеджменту персоналу . Менеджмент — це також галузь знання, що допомагає здійснювати цю функцію. Нарешті, менеджмент як збірне від менеджерів — це певна категорія людей, соціальний про шарок тих, хто здійснює роботу з управління. Поняття «менеджмент» широко трактується у світовій літера турі з управління.

Управління персоналом (менеджмент персоналу) - використання можливостей співробітників для досягнення цілей організації. У відмінності від цього функція керування має на увазі й діяльність менеджера без контактів з іншими, наприклад робота з документами, аналіз положення справ, побудова планів, порівняння, прийняття управлінських рішень це й багато чого іншого менеджер може робити й самостійно. Тому взаємодія з людьми є для управлінської ролі постійним супутником, а функція керування реалізується не тільки в ході контактів з людьми. Список використаної літератури. 1. Афанасьєв М. Основи менеджменту: Навч.- метод. посіб. / Харківський держ. економічний ун- т. — Х. : ВД "ІНЖЕК", 2003. — 481с.

Менеджмент як наука включає теорію управління, яка досліджує закономірності процесів і явищ у сфері виробництва та мистецтво управління як творчий процес, що враховує конкретну ситуацію, особливості виконавців, уміння правильно застосовувати теоретичні знання, передовий досвід. Складовими теорії управління є ідеї: теорії систем, інформації, комунікації, теорії рішень, організації. Багато положень управління сформульовані на основі узагальнення досягнень конкретно-економічних наук, зокрема планування, організації, фінансування, кредитування, обліку. Багато проблем і суперечних питань менеджмент.