підсумок за розділом поетична майстерня 3 клас науменко

Розробки уроків - ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ 3 клас II семестр - (за підручником В. О. Науменко) - 2014 рік - - містить орієнтовне календарне планування та розробки уроків літературного читання в 3 класі - ПІДСУМОК ЗА РОЗДІЛОМ ПОЕТИЧНА МАЙСТЕРНЯ. Підсумок за розділом поетична майстерня. Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів за вивченим розділом «Поетична майстерня»; вчити співставляти прочитані твори; розвивати зв'язне мовлення, образне мислення; виховувати любов до художнього слова. Хід уроку. I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ.

Розробки уроків - ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ 3 клас II семестр - (за підручником В. О. Науменко) - 2014 рік - - містить орієнтовне календарне планування та розробки уроків літературного читання в 3 класі - ПІДСУМОК ЗА РОЗДІЛОМ. Завдання з поетичної збірки. Підсумок за розділом. Завдання з поетичної збірки. Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів за опрацьованим розділом; удосконалювати навички свідомого виразного читання; розвивати спостережливість, творчу уяву, здатність уявляти описані картини, співпереживати, мислити словесно художніми образами; виховувати любов до художнього слова. Хід уроку.

Конспект уроку з літературного читання для 3 класу за новою програмою. Підсумок за розділом «Поетична майстерня». Конспект на урок Літературне читання скачати. Клас: 3. Автор уроку: Коноваленко Світлана Сергіївна – вчитель початкових класів, Спеціаліст ІІ категорії. Місце роботи: КЗ «Нестерянська спеціалізована різнопрофільна ЗОШ І-ІІІ ст.»

Літературне читання 3 клас. – грудня 16, 2017. Отримати посилання. Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів за вивченим розділом «Поетична майстерня»; вчити співставляти прочитані твори; розвивати зв’язне мовлення, образне мислення; виховувати любов до художнього слова. Скачати. Отримати посилання.

Конспект уроку літературного читання у 3 класі (за підручником В. Науменко) на тему «Творчість Дмитра Павличка. Поетичне слово проникливе й щире. Д.Павличко «Вітряк». Автор: вчитель початкових класів Костенко Олена Василівна. Урок літературного читання з виковистанням сучасних педагогічних методів навчання та видів роботи над літературним твором. Тема: «Творчість Дмитра Павличка. Поетичне слово проникливе й щире. Д.Павличко «Вітряк». Мета: удосконалювати навички правильного, виразного, свідомого читання; вчити сприймати художній образ вітряка, майстерно створений поетом, визначати тему і настр.

ником В. О. Науменко). — Х. : Вид. група «Основа», 2014. — 157, [3] с. — (Серія «Початкова школа. Мій кон-спект»). ISBN 978-617-00-2117-5. Підсумок за розділом «Легенди. Байки. П’єси» . . 17 Світ поезії . . 19 Поетична майстерня . . 19 Урок 54. Вступ до розділу. 66 Підсумок за розділом «Поетична майстерня». Поетична збірка. 67 Зимовий пейзаж.

Назва: Календарне планування уроків Літературного читання в 3 класі (за підручником В. О. Науменко). За новою програмою Рік видання: 2015 Кількість сторінок: 8 Формат файлу: .doc Розмір файлу: 0.05 mb Мова: українська. 1 семестр. Підсумок за розділом «Легенди. Байки. П’єси». Світ поезії. Поетична майстерня. 54. Вступ до розділу. Підсумок за розділом. «Завдання з поетичної збірки». Світ прози. Оповідання.

Підсумковий урок за темою «Поетичні твори». Мета: систематизувати знання учнів з вивченої теми; вдосконалювати навички свідомого виразного читання, вміння аналізувати, співставляти; розвивати діалогічне та монологічне мовлення; виховувати любов до художнього слова. Хід уроку. I. Організаційний момент. II. Мовленнєва розминка. 1. Робота над чистомовкою.

Категорії розділу. 1 клас [47]. 1 клас. Презентації [118]. 2 клас [75]. 2 клас. Презентації [74]. Доброго дня, Маргарито! користуваллась вашим контентом з літ. чит. для 2 класу із задоволенням. хотіла б придбати на 3й клас за підручником Науменко. Буду вдячна за відповідь. 20:22. РІТА. 3en , є літературне читання. 20:21. РІТА.

Літературне читання 3 клас Науменко. 78. Авторы:Науменко В.О. Издательство:Генеза, Киев. Год издания:2014. СВІТ ПОЕЗІЇстр. 100 - 128. Поетична майстернястр. 100 - 109. Поетична збіркастр. 110 - 128. СВІТ ПРОЗИстр.

ПОЕТИЧНА МАЙСТЕРНЯ. Павло Тичина ПАСТЕЛІ (Уривок). Володимир Сосюра «Спокоєм повиті…» . Віра Науменко. ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ. Українська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою. Підручник для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 17.07.2013 р. № 994). Науменко В.О. Н34 Літературне читання : укр. мова для загально­. освіт. навч. закл. з навчанням укр. мовою : підруч. для 3‑го кл. загальноосвіт. навч. закл. / Віра Наумен-ко. – К. : Генеза, 2014.

Published on Nov 14, 2016. Підсумок за темою "Поетична майстерня". Published in: Education. 2 Comments. 1. Поетична майстерня. 2. Поетичні твори, зіткані з почуттів,настроїв митця, образів, народжених його уявою називаються ( ліричними). 3. Поетичні твори, у яких зображено олюднену, одухотворену природу, належать до ( пейзажної) лірики. 4. Слово, що вказує на одну з ознак того предмета, який називається, і має на меті конкретизувати уявлення про нього, -це ( епітет). 5. Слово, за допомогою яких поет олюднює предмети неживої природи, - це ( уособлення). Recommended.

3 клас» (автор В.О. Науменко). У посібнику пропонуються зразки бесід, вправи на розвиток мовленнєвої діяльності, мовні розминки, ігри, різноманітні впра-ви та цікавий додатковий матеріал. Для вчителів початкових класів і студентів педагогічних на-вчальних закладів. УДК 371.32 : 78 ББК 74.268.53. Охороняється законом про авторське право. 54. Підсумок за темою. 55. Урок позакласного читання. Світ поезії. Поетична майстерня. 56. Дивосвіт природи. П. Тичина «Пастелі» (Уривок).

Літературне читання: підручник для 3 класу. Науменко В. Українська мова навчання. Видавництво: Генеза. Рік: 2014. ISBN: 978-966-11-0329-9. PDF (електронна книга). Скачати. Поетична майстерня Павло Тичина. Пастелі (Уривок) Володимир Сосюра. «Спокоєм повиті.» Наталя Забіла. Зірочки Марійка Підгірянка. Вечір іде Микола Вороний. «Ущухла буря.»

робочим зошитом з літературного читання В. О. Науменко). Темп читання. Вголос. наприкінці І семестру у темпі не менше 40 сл/хв; наприкінці ІІ семестру – не менше 60 сл/хв. на кінець навчального року знає напам’ять 6-7 віршів. підручник. Поетична майстерня. Вадим Скомаровський «Іграшки». Віктор Терен «Осінь». Ігор Січовик «Неслухняний язичок». Вірш напам’ять (за бажанням учнів). 50-51. 41. Узагальнюючий урок Повтори і пригадай. Підсумок за розділом. 113. Урок позакласного читання. «Тарас Шевченко – великий народний поет». 136. ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ. 114.

Спрямування: 3 клас, літературне читання. Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів за опрацьованим розділом; удосконалювати навички свідомого виразного читання; розвивати спостережливість, творчу уяву, здатність уявляти описані картини, співпереживати, мислити словесно художніми образами; виховувати любов до художнього слова, гуманне, турботливе ставлення до природи. (Поетична збірка). — Сьогодні ми повторимо вивчені твори з поетичної збірки. Перевіримо свої знання і вміння. Повторення й узагальнення вивченого матеріалу.

Підручник Літературне читання 3 клас Науменко. Скачать бесплатно. Поетична майстерня Павло Тичина. Пастелі (Уривок) Володимир Сосюра. «Спокоєм повиті.» Наталя Забіла. Зірочки Марійка Підгірянка. Вечір іде Микола Вороний. «Ущухла буря.»

Літературне читання, 3 клас. (за підручником В. О. Науменко). І семестр — 2 години на тиждень. II семестр — 2 години на тиждень. За мотивами англійської народної казки (уривок) Підсумок за розділом «Легенди. Байки. П'єси». Ігор Калинець «Зірка». Підсумковий урок за розділом «Поетична майстерня». Тема. 6.

УРОК літературного читання 3 клас . Тема: Д. Павличко "Соняшник"(гімназія №91)Музыкальные композиции с сайта audiomicro.com♥♥ ♥♥ ♥♥ ♥♥ ♥♥ ♥♥ ♥♥ ♥♥ .

3 клас. Відео допомога. Придбати. Підсумок за темою. Мета: вдосконалювати навички читання творів, вчити працювати з книжкою, знаходити в ній відповіді на запитання; розвивати фантазію і уяву; виховувати доброзичливість, шанобливе ставлення до оточуючих, до природи. №023-25 - Образ народного героя. Вступ до розділу і теми. «Кирило Кожум’яка» (українська народна казка). Ознаки, що характеризують головного героя. Мета: ознайомити учнів з усною народною творчістю, навчати учнів розуміти прочитаний текст, виділяти головне; аналізувати, правильно оцінювати вчинки дійових осіб; виховувати почуття гідності, вміння постояти за себе і т. Підсумок за розділом «Як не любити свій край».